【湖南第二师范学院】湖南第二师范学院是一所具有深厚历史底蕴和鲜明办学特色的本科院校,致力于培养高素质的教育人才。学校自成立以来,始终坚持以教学为中心,注重教学质量与科研水平的同步提升,不断优化专业结构,拓展办学空间,为地方基础教育和社会发展作出了积极贡献。
一、学校概况
项目 | 内容 |
学校名称 | 湖南第二师范学院 |
成立时间 | 1979年(原名湖南教育学院) |
办学性质 | 公办本科高校 |
主管单位 | 湖南省教育厅 |
校区分布 | 长沙市岳麓区(主校区) |
现任校长 | 刘宇 |
学校定位 | 应用型本科院校,以教师教育为主 |
二、学科建设
湖南第二师范学院现设有多个二级学院,涵盖文、理、工、管、教育等多个学科门类。学校重点发展师范类专业,同时积极推进非师范专业的多元化发展,形成了以教师教育为核心、多学科协调发展的办学格局。
一级学科 | 代表专业 |
教育学 | 小学教育、学前教育 |
文学 | 汉语言文学、新闻学 |
理学 | 数学与应用数学、物理学 |
工学 | 计算机科学与技术、电子信息工程 |
管理学 | 旅游管理、市场营销 |
三、师资力量
学校拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍。现有专任教师近千人,其中高级职称教师占比超过50%,博士、硕士学历教师占大多数,部分教师在省内外具有较高的学术影响力。
类别 | 数量 | 占比 |
专任教师 | 约900人 | — |
高级职称教师 | 约450人 | 约50% |
博士学历教师 | 约120人 | 约13% |
硕士学历教师 | 约600人 | 约67% |
四、教学资源
学校拥有较为完善的教学设施和丰富的图书资源,建有多个实验实训中心、多媒体教室和现代化图书馆,为学生提供了良好的学习环境。
资源类型 | 数量/情况 |
实验室 | 50余个 |
图书馆藏书 | 约100万册 |
多媒体教室 | 100余间 |
校内实践基地 | 20余个 |
五、校园文化与社会影响
湖南第二师范学院注重校园文化建设,积极开展各类文体活动和志愿服务,营造了积极向上的育人氛围。学校也积极参与地方教育服务,与多地中小学建立合作关系,为区域教育质量提升提供支持。
六、未来发展
随着国家对教育事业的持续重视,湖南第二师范学院正朝着建设高水平应用型大学的目标稳步迈进。学校将继续深化教育教学改革,加强师资队伍建设,提升科研能力,努力为社会发展培养更多优秀人才。
结语:
湖南第二师范学院作为一所立足于教育、服务于社会的高校,始终坚持“以人为本、质量立校”的办学理念,在传承中创新,在发展中提升,正逐步成为湖南省乃至全国教师教育领域的重要力量。