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1、作为一个从事小学教育的教师,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响其后更高层的发展。
2、培养良好的师德修养刻不容缓。
3、现将本年度师德方面总结如下: 一、爱教育。
4、忠诚于教育事业。
5、工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。
6、工作中,严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表,注意教师形象,在教师和学生中构成良好的形象。
7、 二、爱学生。
8、不论在生活上,还是在学习上,我都是给学生必要的关心和帮忙。
9、同学生谈心、交流,和学生共同活动。
10、但对学生也要严格要求。
11、尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关爱每一位,个性是差生,不让掉队。
12、 三、爱知识。
13、做一个教师,应有广泛的知识。
14、在工作中,虚心向老师们学习、请教,取长补短。
15、在我的工作中,注意从各来方面来充实自我。
16、使自我能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。
17、 今后改善的方向:坚持以学生为本,加强自身的学习,提高业务潜力,刻苦钻研业务知识,结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。
18、 篇二: 作为一名光荣的人民教师,从教近十年来,严格按《中小学教师职业道德规范》行教,无愧于社会义义教育事来,现总结如下: 首先依法执教,学习宣传党的教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针持续高度一致。
19、 其次爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想。
20、 第三热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。
21、 第四严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新知识,探索教育教学科规律,改善教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。
22、 第五团结协作,尊重老师,虚心学习,关心群众,维护学校荣誉,共创礼貌校风。
23、 第六尊重家长,认真听取家长意见和推荐,取得支持和配合,不指责训家长。
24、 第七廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不乱收费。
25、 最后,为人师表,遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康得体,举止礼貌礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
26、 总之,在教育教学中,严格要求自我,无任何有悖于教育法规的行为和言论,完全贴合人民教师的光荣称号。
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