大家好,小活来为大家解答以上的问题。怎样写新闻报道儿童，怎样写新闻报道这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、一、如何发现新闻。
2、没有的写是我们及一些通讯员，甚至记者常遇到的头疼问题。
3、所以善于用新闻的眼光去发现新闻，是写出通讯报道的关键。
4、 （一）"变废为宝"选角度。
5、联保贷款推行多年了，再写就无新意了，成为新闻写作的废物。
6、但如何变 （二）"吹糠见米"。
7、举齐鲁晚报例子。
8、 （三）"大海捞针"挖新闻 二、消息的写作技巧。
9、在这里，主要介绍一下消息的写作，这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。
10、对我们农村信用社的新闻报道来说，也是最常用的文体。
11、因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大，象我们这样的单位，一般很难被新闻单位采用。
12、 （一）消息的构成：标题、导语、主题。
13、（通常还可分为背景、结尾，这里所说的，已经包含在主题内）。
14、 标题。
15、也就是新闻的题目，象人的脸面一样重要。
16、标题制作贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。
17、一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。
18、新闻标题的结构方式、写法很多。
19、但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。
20、新闻界有"三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题"这一说法。
21、 2、导语。
22、 一、概括性导语。
23、 导语往往是新闻事件的高度概括，使读者看过导语后，不用看下文，就能了解消息的主要内容，这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般性事件各，突出了"新"字。
24、 陈述性导语。
25、按事实发生的时间顺序来写，又叫"编年史式"，这种形式使消息情节步步推进，事件的高潮在后面出现，有引人入胜的效果。
26、 三、描写型导语。
27、 四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写。
28、 五、评论型导语。
29、就是在叙述事实的同时，立即对事情作出评价，提示其事物的现实意义。
30、如写我们支持贫困学子上大学时，可以这样写：浮来农信社在做好当前支农工作的同时，筹措资金设立"专项贷款"重点扶持"金榜题名"的贫困农家学生顺利入学。
31、（这是事实，然后再加以评论）此举，让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了"定心丸"。
32、 六、设问式导语。
33、设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题，然后加经解答，引起人们的关注和思想。
34、如我们在推得联保贷款，解决了农民贷款难的问题。
35、导语可以这样写：贷款像存款一样方便？对莒县农民来说，原来似乎不可能，如今已梦想成真。
36、 七、引语型导语。
37、就是将消息中主要人物有新意、有特色、个性化的语言放在导语中，给人以强烈印象。
38、如"凡是农民的正当需求，我们必须满足供应。
39、"莒县农信社主任马德勤说的这句话，代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。
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